Contenu
du cours :
Cette semaine, nous avons explorer un peu plus la carte postale.
- Question de compréhension d'une carte postale.
- Reconstitution d'une carte postale.
- Production d'écrit : fabriquer puis écrire une carte postale.
Commentaires :
Cette séance a été le
prolongement de la semaine dernière. Cela a permis aux enfants de
produire des écrits, de rechercher du vocabulaire, de comprendre où écrire les différents éléments de la carte (adresse, date, signature...). Le plus difficile
est souvent d'abord de trouver ce que l'on va écrire!
Ils ont compris le principe et la structure d'une
carte postale.
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