Contenu
du cours :
Aujourd'hui nous avons accueilli une nouvelle élève dans le groupe des Dauphins :
Bienvenue à Garance!
Aujourd'hui nous avons accueilli une nouvelle élève dans le groupe des Dauphins :
Bienvenue à Garance!
Le groupe a été scindé en 2 afin de préparer le DELF A1.1 ou le A1.
A1 : Travail en autonomie
- Écrire 5 phrases pour décrire une image.
- Décrire et dessiner son animal préféré.
- Décrire un animal sans le nommer pour le faire deviner.
A1 : Travail en autonomie
- Écrire 5 phrases pour décrire une image.
- Décrire et dessiner son animal préféré.
- Décrire un animal sans le nommer pour le faire deviner.
- Écoute et compréhension de textes et images.
- Orthographe.
Pour tous :
Mots fléchés (orthographe et vocabulaire).
Commentaires :
Cette
séance
a permis aux enfants de s'entraîner pour le DELF. Les enfants ont appris à doubler ou non le ''s'' en fonction du son entendu (comme poison ou poisson). Les enfants ont aussi découvert que l'on utilise ph parfois pour le son[f].
Chaque enfant est venu écrire un mot au tableau pour compléter la grille de mots fléchés.
L'entraînement à l'écriture de phrases est une nécessité.
Chaque enfant est venu écrire un mot au tableau pour compléter la grille de mots fléchés.
L'entraînement à l'écriture de phrases est une nécessité.
Les enfants peuvent apprendre la totalité de la poésie les hiboux.
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