samedi 8 février 2014

08/02/2014 : reconnaître l'écriture curisve

Contenu du cours :

- Chaque enfant a reçu une feuille de correspondance entre l'écriture cursive et le script (majuscules et minuscules).


- Déchiffrer des mots de cursive (''écriture attachée!'') vers le script.
- Écrire son prénom en cursive et recopier une phrase au tableau.
- Lecture d'un texte en cursive.
- Compréhension d'un texte écrit en cursive.



Commentaires

Cette séance a permis, aux enfants de se familiariser avec l'écriture cursive. Pour certains enfants, cela a semblé facile, mais pour d'autres l'exercice a demandé beaucoup de concentration.
Les lettres les plus difficiles étaient : le b, m/n... en minuscule, et le S, le H ... en majuscule.
Certains enfants, plus à l'aise, ont lu à haute voix le texte. Les autres avaient du mal à déchiffrer.

Soutien des parents : 

Si vous le souhaitez, vous pouvez écrire des mots en écriture cursive pour que votre enfant s'entraîne à les reconnaître.

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